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Interactivité

Travailler la contextualisation des sujets, savoir être « concernant ». . Prendre en compte les proximités : géographique et affective avec sa cible.

 

Maitriser l’interactivité :

Donner la paroles aux auditeurs. Mais pour celà, surtout savoir ... les écouter !

 

Objectifs de la formation :

. Maitriser l’animation et la modération d’un rendez-vous à l’antenne, et possiblement sur les supports associés (réseaux sociaux).

. Savoir contrôler et recadrer les interventions par téléphone.

. Travailler la contextualisation des sujets, savoir être « concernant ».

. Prendre en compte les proximités : géographique et affective avec sa cible.

. Maitriser l’interaction avec les auditeurs, le rythme.

. Modération de son antenne : rester dans le cadre de la loi quant aux excès possibles de la part de certains intervenants.

. Développer sa créativité dans la scénarisation, la rythmique, se démarquer de la concurrence.

. Echapper au systématisme.

. Organiser le travail, gérer le temps.

 

 

Pour qui ?

Journalistes et / ou animateurs.

Prérequis :

Chaque participant vient avec plusieurs exemples personnels de programmes déjà diffusés.

Présentiel.

Prise en compte des individus en situation de handicap.

 

Programme et méthode pédagogique

Jour 1 :

. Ecoute partagée et critique des archives personnelles

. Rappel des fondamentaux qui découlent de l’analyse et des conseils

. Règlementation : ce que permet la loi – lutte contre le racisme, l’antisémitisme, l’homophobie ? Savoir le gérer à l’antenne.

. Etude de cas sur un sujet commun à l’ensemble des participants.

. Ateliers avec participant extérieur comme un comédien : étude de cas

.

 

Jour 2 :

. Ecoute partagée et critique de maquettes réalisées en commun la veille.

. Réalisation de sessions individuelles : travail sur le fond, les réflexes en termes de modération, la mise en forme.

. Si la stratégie de l’entreprise le permet : développer la complémentarité avec l’animateur : chacun son rôle.

. Echanges sur les travaux individuels, validation des acquis.

 

Nécessaire technique :

. Ordinateurs individuels, enceinte pour écoute commune des éléments audio, connexion wifi.

. Studio radio avec insert téléphonique pour les 2 après midi.

 

 

Evaluation de la formation : continue .

Tout au long de la formation, qu’elle qu’en soit la durée, le formateur valide la compréhension et l’acquisition des connaissances de l’apprenant.

Ceci peut prendre la forme de tests ou de mise en situation professionnelle en vraie grandeur qui confirme la compréhension et facilite la mémorisation de l’apprentissage sur le long terme.

 

 (Fiche pédagogique actualisée en septembre 2022)